麻江县景阳小学概况

一、学校概况

（一）名称：

麻江县景阳小学

（二）历史沿革：

麻江县景阳小学创办于1907年，历史悠久，底蕴深厚。是一所村级寄宿制小学。2013年根据我县校点布局规划，在县委、县人民政府和教科局的关心和大力支持下，拆景阳中学，改建成现在的景阳小学，并于2013年10月8日搬入新校区。学校目前有14个教学班，在校学生446人，其中寄宿生230人，教职工50人，其中专任教师41人，食堂工勤人员5人，宿管员2人，保安人员2人。

（三）校训：

简朴 勤奋 拼搏 报国 

（四）校歌：《景小之歌》

歌词：1 我是大山深处的号角，随着晨起的太阳，奏响耕愚启智的歌。我是山间纯洁的百合，花瓣里装满百年的传说，景小！啊！景小！桑梓勤耕读，须眉冠学识；巾帼赴国难、烈士抛故所，双臂精神滋养我。2 我是一颗大山的明珠，随着晨起的太阳唱响自强的歌；我是山间纯洁的百合，花瓣里奔跑着与时俱进的脚，景小！啊！景小！晨识语数外，暮会体美乐；仁义礼智信，惜时不蹉跎，开拓创新齐努力。（合）汇入中国梦的河！汇入中国梦的河！（返）景小！啊！景小！晨识语数外，暮会体美乐；仁义礼智信，惜时不蹉跎，开拓创新齐努力。汇入中国梦的河！汇入中国梦的河！

（四）校徽：

校徽含义：图中字母“j”“y”为“景阳”二字音序，绿色表示充满生机勃勃的校园，红色圆圈表示景阳小学教育教学和学生如同初升的太阳蒸蒸日上。

（六）硬件设施：

学校占地面积12413平方米，建筑面积共3743平方米，学校现有教学楼一栋，综合楼一栋，教师宿舍楼两栋，学生宿舍及食堂一栋。有200米的塑胶跑道1个、运动场1个，学校每个教室安装了“班班通”，图书21014册。学校布局合理，环境优雅，设施完备，是一个理想育人的好地方。

（七）办学特色：

景阳是教育家周恭寿和物理学家周昌寿两兄弟的故乡，学校秉承周氏“双璧”教育精神，以质量立校，特色发展为主线，着力打造足球特色品牌学校。2015年获“黔东南自治州体育后备人才训练基地”“黔东南自治州体育特色学校”“黔东南自治州校园文化建设示范学校”“全国校园足球特色学校”等称号。

（八）联系电话：

0855-2622415

（九）联系位置：

贵州省麻江县谷硐镇景阳村新街组

（十）邮政编码：

麻江县景阳小学邮编：557601

二、负责人简介

1.姓名：范嗣焱

2.性别：男

3.出生年月：1985年7月

4.民族：苗族

5.政治面貌：党员

6.职称：一级教师

7.职务：景阳小学党支部书记、校长

8.学历：本科

三、内设机构

（一）内设机构1：办公室

1.机构职责：

（1）管理校级印鉴、人事档案、文书资料，各种文件的签发、编码、送阅、转发、归档等工作。

（2）办理教职工的报到、调动、辞退、调资、考核、晋升、聘任、转正、定级、奖惩、离退休、退职等名材料和相关手续。负责教职工专业技术职务的评审、报批及学年度考评等相关工作。负责教职工的外调工作。

（3）负责教职工的日常考勤管理工作。

（4）做好来信、来电、来访的受理与接待工作。

（5）拟制学校各项规章制度，负责草拟学校工作计划、工作总结等各种文稿，做好校级会议和行政会议的记录。

（6）按校长要求检查、 督促、落实、协调学校各部门之间的工作。

（7）负责校级各种会议和活动的安排、通知、组织等工作，每周公布学校活动日程安排。

（8）负责收集学校各方面工作信息，做好“学校大事记”的收集和历史档案建档工作。

2.负责人：梁泽军

3.联系电话：

（二）内设机构2：教务处

1.工作职责

（1）制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制定教学工作常规，建立正常的教学秩序。

（2）经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。

（3）协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施中、小学德育大纲和中、小学生守则。

（4）大力推动教学改革，按学校发展规划，开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

（5）组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操”。组织开展群众性的文娱、体育活动。

（6）组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。

（7）负责制定相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价，建立科学合理的教师业务考核管理办法，实验教师工作完成情况、教学质量优劣与教师评优评先，教师专业技术职务评聘相结合机制。

（8）组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。

（9）编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。

（10）管理好图书馆、实验室、文印室、阅览室、电教室、信息室等，并按照学校教学工作的需要，有计划地添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

（11）组织、安排学校一切期中、期末等考试工作，考场安排、监考安排、评卷安排及临时偶发事件的应急处理。对各次考试的成绩及时统计并建立好学生成绩档案。

2.负责人：陈正江   

3.联系电话：

（三）内设机构3：德育处

1.工作职责

（1）以爱国主义、集体主义、社会主义弘扬民族精神为核心的政治思想、道德和心理品质教育，培养学生团结互助、诚实守信、艰苦奋斗思想教育为重点，结合学校学生思想实际，制定德育工作规章制度，确定学校德育工作在各阶段的重点及内容，落实德育在素质教育中的重要作用。

（2）根据政教处管理制度，组织制定具体的实施细则，制定学期、学年德育工作计划，督促执行，并检查执行情况。班主任工作例会，布置学校近期德育工作任务，组织班主任学习德育工作理论及教育学、心理学知识。每学年召开一次班主任德育工作研讨会。

（3）严格学校德育常规，要求学生遵守《小学生日常行为规范》《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校规章制度，负责校风、校纪、主题班会（队会）、眼保操、大课间活动情况的检查、评比。

（4）积极开展多渠道、多形式的学生思想政治教育工作，有计划、有组织地通过传统节日庆祝活动、社会实践、社区服务、春秋游活动和文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中，全面提高全体学生的综合素质。

（5）负责组织和做好每周的升降国旗仪式及国旗下讲话等工作。

（6）面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室，抓好学生心理健康教育工作，为学生举办心理健康教育讲座，开展心理咨询和辅导，建立学生心理健康档案；开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，加强“健康第一”“安全第一”的教育，规范管理，严防学生意外伤害事故的发生，切实保护青少年学生的合法权益。

（7）负责学生操行等第、评语和毕业生政审工作，评选和推荐“优秀学生”“三好学生”“优秀学生干部”和各种积极分子，开展特困生的帮教工作，教育和处理违纪学生。建立健全和规范学校德育工作档案。

（8）加强班主任队伍建设，加快推进班主任专业化进程，完善班主任工作的评价和激励机制。对班主任常规工作实行月考评，每学年度评选和推荐“优秀班主任”与“德育班级”。

（9）指导少先队开展体艺工作，组织学生参加校内外的体育、艺术活动，举办每年一届的校运会和艺术节，举办如“班班有歌声，人人唱好歌”等活动和开展小型多样的体育、文化、艺术活动或比赛，安排好学生的假期社会实践活动。

（10）加强家校联系，积极开展学校、社会、家庭“三结合”的一体化教育活动；定期举办家长学校。

（11）完成上级和校领导交办的其他工作。

2.负责人：罗品雄    

3.联系电话：

（四）内设机构4：总务处

1.工作职责

（1）围绕学校的中心工作，增强服务意识，提高服务质量，抓好后勤管理的规范化、制度化建设，为学校教育教学改革与发展提供切实的保障。

（2）严格遵守财务预结算制度。年未制定出财务预算编制方案，并经校务工作会议通过，认真编制经费预算，经校长批准后，各项开支按预算编制方案执行，认真做好年终财务结算。

（3）加强预算内和预算外资金的管理。预算外收入应严格按照上级文件规定的项目、标准、范围，统一收费，入账管理；认真执行收费制度。

（4）负责学校教育教学器材的购置和有关设施的配置及办公用品的采买，按照请购物品报批程序执行，竞价购物，把好质量关、价格关，负责假期学校课桌椅等做教学设施的维修工作；学校保管室负责验对审核，登账管理。

（5）配合教务处，加强对课本、教学资料和报刊征订工作的管理。

（6）搞好固定财产管理。学校应建立健全学校固定资产配置、使用、处置管理制度，进一步完善固定财产分类账，财务室定期进行资金和数量核算，组织做好各部门财产的定期清查工作。

（7）低值易耗品保管室管理，各部门办理领用手续；保管室应掌握库存量，及时提出请购计划，确保学校正常工作需要。

（8）负责实施学校基建工作，确定校园建设规划，审定基建项目设计方案，办理基建项目审核手续，与施工队伍签订合同书，抓施工进度、施工质量、施工安全，及时检查和处理施工过程中出现的问题，组织施工验收和工程决算。  

（9）搞好校园育人环境建设，保持校园整洁、卫生、美化、绿化校园；负责各种节日庆祝活动及后勤服务工作及校园的日常环境管理；及时做好水电维修，保证正常供水、供电。

（10）认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”，加强学生食堂管理，严格食品供应准入，确保食品安全。

（11）负责学生助学金发放和特困生报批工作。

（12）建立总务处档案管理制度，定时归档；负责本处的安全防范工作。

（13）完成上级和校领导交办的其它工作任务。

2.负责人：熊育豪    

3.联系电话：

四、师资队伍（骨干教师）

1.基本情况

范嗣焱，男，1985年7月16日出生，苗族，中共党员，中小学一级教师，本科学历。

所获荣誉：

县级骨干教师

2012年获县级《优秀教师》；2013年获县级《优秀教师》；

2014年获县级《优秀教师》；2016年获县级《优秀教师》；

2018年获县级《优秀校长》；2019年获县级《优秀校长》；

2020年获《脱贫攻坚先进基层党组织书记》；

撰写论文多次在省、州获奖。

2.工作简历

2009年12月-2017年7月在麻江县坝芒中心学校任教（其中：2012年12月-2017年7月兼任坝芒中心学校副校长）

2017年8月至今在景阳小学任教并兼任校长职务。

3.教师资格证：

初级中学物理教师资格证

（二）胡小华

1.基本情况：胡小华，男，1980年10月出生，水族，贵州省麻江县人。本科学历，1999年9月参加工作，现任教于麻江县景阳小学，数学一级教师，教育部中小学名师名校长尹侠领航名师工作室学员，黔东南自治州小学数学李德莉教育名师工作室成员，县级骨干教师。

所获荣誉：2002年9月获县级“优秀教师”、 2004年9月获县级“先进工作者”、 2010年9月获县级“优秀校长”、2020年9月获县级“优秀班主任”等荣誉称号。2014年以来，年度考核连续6年获得“优秀”等次。

2.工作履历：

1999年9月—2000年8月，茶山小学任教

2000年8月—2004年2月，河边小学任教师

2004年2月—2014年8月，河边小学任教，担任校长

2014年8月—2016年8月，景阳小学任教，担任副校长

2016年8月—2017年8月，景阳小学任教，担任语文教研组组长，兼语文任课教师。

2017年8月—今，景阳小学任教，担任班主任，负责学籍管理，兼数学任课教师。

3.教师资格证：小学数学教师资格证

(来源学校：麻江县景阳小学，编辑人：梁泽军，审核人：范嗣焱)