麻江县河坝小幼连贯九年制学校概况

一、学校简介

（一）名称

麻江县河坝小幼连贯九年制学校

（二）历史沿革

1935年（民国二十四年）该地区私塾已相当兴旺，但规模小，各私塾学生人数不等，10月份结束。

1936年（民国二十五年）政府提倡新文化教育，民众开始筹建校会。校址在新寨寨脚左边的山嘴上，开办短期小学，借新寨民房办学，负责人王正烨。1940年（民国二十九年）在青岩简易师范毕业的曹景阳担任校长，有教师3人，学生115人，分为四个年级，取名夭家保（堡）国民小学。1942年（民国三十一年）学校改名为绕江国民小学校。

解放初期，因山区闹土匪，师生不能开展正常教学活动。1950年被迫停课。

1951年9月恢复上课，教师有杨勋尧、龙顺科、龙祥、罗德洪、杨勋成、龙廷明、龙云山、潘治安。设1至4年级各1个班，因只有3个教室，二、三年级作复式教学，曹炳勋任校长。

1959年，因遇困难学校宣布停课，师生回家参加农业。

1961年，政府正式接办，由龙选仁负责主持学校工作。

1981年10月22日，河坝小学被列为麻江县一所五年制民族小学。当年政府还拨专款8万元，修建校舍，新校址选在乡政府背后的山嘴上（现在的校园位置），学校共设有教室10个，办公室1个，教师宿舍8套，有教学班六个，校名改为河坝中心学校，

2016年8月艾文英继任校长，有教学班6个，在校生185人，有在职教师12人。2018年5月政府拨款320万元新建487平方米新教学楼，有6个普通教室，四个办公室，四个功能室。2019年3月学校搬进新教学楼。2018年政府拨款320万元改装原河坝小学教学楼，在县政府决策下合并河坝星星宝贝幼儿园，把2019年5月河坝小学改名为河坝小幼连贯九年制学校。

（三）校训：明礼、善行、笃志、修身

（四）校歌

无

（五）校徽

校徽寓意：河面上扬帆起航逆流而上，寓意河坝小幼连贯九年制学校师生扬帆起航，奋勇前行。

（六）硬件设施

学校占地面积7024㎡，校舍正在修建占地面积约为120㎡，生均体育活动场地面积为13.37㎡，图书5236册，实验仪器值为15.02万元，学生计算机是31台，普通教室班班通6套。校园环境整洁优美，布局合理，设施设备齐全，建有计算机教室、科学实验室、音乐教室、美术教室、图书室、体育器材室等功能室，基本实现了绿化、美化、净化及路面硬化，学校正在修建教师住房和食堂，为师生创设了良好的工作和学习环境。

（七）办学特色

多年来，学校提出的“特色立校”的办学理念，打造特色品牌取得了令人欣喜的成绩。2007年学校成立了校本教材采编小组，在贵州高地发展研究所的配合和支持下，编写了具有本校特色的《枫树下的孩子》《瑶族枫脂染文化传承》等地方教材，为传承民族文化和增强学生对本民族的知识提供了丰富的民族文化教学资源。

1．学校从一年级起开设了民族民间文化进校园地方课程教学。平时以学校活动为平台，挖掘民间舞蹈节目，组建学校兴趣小组，大力开展舞蹈、体育、山歌比赛等活动，发挥班级、年级师生潜力，提高学生民族民间艺术欣赏水平。

2．对瑶族的传统习俗，学校成立校本教材采编小组，编写具有本校特色的地方教材，把民族、民间传统习俗、优秀的文化传统、学校的发展史等知识编入教材，在一至六年级的地方课程、品德与生活、社会、综合实践活动等课程中进行教授。培养学生热爱家乡、热爱学校、热爱本民族的感情。学校还聘请本地少数民族艺人到学校讲授。

3．利用美术课开展民族民间织土布、刺绣、枫染等工艺教学，聘请本地民族民间艺人进课堂讲授，让学生对这些民族民间技艺有了解和掌握。

4．规范开展布瑶族语言教学。送教师到外地进行双语教学培训、请当地有双语教学经验的教师开展，联系征订双语教学的教材。

5．充分利用校园墙报、艺术长廊、板报、校园广播等媒体宣传、展示民族民间文化、艺术，充分结合学校校园建设实际情况，把学校校园硬件向体现民族特色方向发展。

（八）联系电话：0855—2770089

（九）联系位置：贵州省麻江县龙山镇河坝村青坪1组

（十）邮政编码：557603

二、负责人简介

姓    名：艾文英

性    别：女

出生年月：1979年11月

民    族：苗族

政治面貌：群众

职    称：中小学一级教师

职    务：麻江县河坝小幼连贯九年制学校校长（园长）

学    历：本科

三、内设机构

（一）内设机构1：办公室

1.机构职责：

（1）认真贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示，坚持原则，秉公办事，关心群众生活，完成校长、书记交办的任务。

（2）在学校校长和党支部的领导下，承担政务的具体工作，督促、检查学校领导布置的工作任务贯彻执行情况。

（3）在校长的领导下负责全校的行政事务工作、协调各处室的关系。参加校长办公会，协助拟定、审核学校有关决策，及时发文。检查会议决议的执行情况，并向校长汇报。

（4）协助做好全校性大小会议或活动的组织安排工作。

（5）协助校长做好日常接待和受理来信来访、来电和来函的处理工作，做到待人诚恳，复函复电及时。负责办理外调，政审等事务。

（6）负责各类机要文件、函件的收发、登记、审阅、传阅、催办、归档工作，注意保守机密。

（7）掌握学校印章，审定印章的使用。出具证明、介绍信等。

（8）协助管理好经费和校产，努力做好增收节支工作，合理使用各项经费，定期组织审核公布招待帐目。

（9）协助校长、书记了解教职工的思想政治情况，掌握教职工的特长和使用培养情况，负责学校人事工作。

（10）拟定、起草学校各类计划、总结和报告。

（11）完成校长交办的其它工作。

2.办公室负责人：戴晓乐  

3.联系电话：

（二）内设机构2：教务处

1.机构职责：

（1）在校长和分管校长领导下，协助校长和分管校长全面贯彻党和国家的教育方针，组织教学工作。

（2）在校长领导下，根据教学计划、德育大纲以及上级领导部门的指示、规定，结合本校具体情况，制定教学工作计划；总结教学经验；完成教学常规工作。

（3）组织全体师生讨论制定教学改革方案，积极推进素质教育，注意广泛吸收教师的教改意见，经校长同意后积极组织实施。

（4）协助校长领导教研组工作，审查教研组制定的教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验，开展各种学术研究活动，根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。

（5）经常了解教学情况，通过听课、查看作业和召开师生座谈会，了解教学计划的执行情况、教学效果和存在问题，分析学生的知识质量，帮助教师改进教学，及时向校领导反映各科教学情况，当好领导的参谋。

（6）组织教师的文化业务学习，检查进修计划的执行情况，帮助校长拟定教学人员补充方案，做好教师教学情况考核工作。

（7）安排和组织课外活动、劳动技术课，有计划地开展学科知识竞赛，拓宽学生知识面，发展智力，培养能力。

（8）管理学生学籍，建立和健全学籍档案。负责招生、编班、考勤、考试（考查）工作，处理学生错学、休学、退学、转学、毕业等工作。

（9）编制学校总课表，编制各班、各任课教师的课表，编制作息时间表，及时安排调课、代课。

（10）做好教师的考核考绩工作，建立健全教师的业务档案。

（11）加强图书馆、仪器室、实验室、电脑室等建设，管好各类仪器，负责教学用房的安排。建立各部门的岗位责任制，健全各种规章制度，并检查督促贯彻落实。

（12）做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累和交流工作，做好试题的保密工作。

（13）安排值日及时开放广播，保证课间操、眼保健操正常进行。

（14）选配教研组长，制定好教务处人员的工作职责，审查教研组计划措施。组织管理教务行政工作，保障教学工作的开展。并抓好督促、检查和评比工作。

（15）承办校长交给的其他临时性任务。

2.教务处负责人：龙帮能  

3.联系电话：

（三）内设机构3：德育处

1.机构职责：

（1）负责制订学校德育工作计划、总结，分享德育经验，开展中国传统文化学习。

（2）坚持不懈地抓好学生的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》管理工作，定期检查、评比。

（3）搞好学校德育队伍的建设，做好班主任的学习、考核、评优等工作。

（4）配合学校少先队组织，抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

（5）组织全校学生开展形式多样的宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

（6）负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。

（7）开展纪律、卫生评比、评选活动，每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

（8）配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

（9）优化学校育人环境，配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。

（10）组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

（11）及时收缴各种资料。

2.德育处联系人：梅永丽   

3.联系电话：

（四）内设机构4：总务处

1.机构职责：

（1）在校长的领导下，具体负责总务后勤工作，为教育教学工作创造良好的环境和条件，主持和领导总务处工作。

（2）树立为教学服务、为师生服务的思想，执行上级教育和财政部门的规定以及学校行政会议、校长办公会议和校长的决定，具体管理学校的总务处工作。

（3）学校要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务处工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

（4）协助校长管理好学校财务工作。做好学生生活补助评审、发放工作，建立财务管理制度，做好财务公开工作，贯彻勤俭办学方针，反对和防止浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

（5）管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

（6）及时报学校并购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

（7）做好校园内的美化工作，使校容校貌不断改观，建立良好的教学和生活环境。

（8）根据学校的总体规划和条件，对校舍全面规划，合理安排。结合学校的财力，有计划的对校舍进行修缮，防止浪费并及时处理突发性问题。

（9）搞好食堂管理，提高饭菜质量和服务质量，方便师生的生活。

（10）做好总务后勤人员的思想教育工作，教育他们热爱本职工作，全心全意为教学和师生生活服务。

（11）完成校长交办的其它工作。

2.总务处负责人：罗庆刚  

3.联系电话：

（五）内设机构5：教科室

1.机构职责：

（1）组织教师学习教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定该学科全学期和各单元章节的教学要求。

（2）根据学校教学工作计划，结合本学科教学实际制定教研组活动计划，课题研究计划与实施，做好期末总结工作。

（3）指导和检查教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处每月审阅教案，并及时进行量化评议。

（4）经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。

（5）配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织教师做好质量分析工作。

（6）积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。

（7）制定教研组教师业务提高计划，组织业务学习，帮助教学上有困难的教师提高教学水平。

（8）负责组织学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

2.教科室负责人：滕春芬  

3.联系电话：

（六）内设机构6：少先队大队部

1.机构职责：

（1）每学期开学，大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排，制定本学期工作计划，布置工作。

（2）少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题活动。

（3）各中队在德育处和大队的指导下，进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

（4）少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

（5）少先大队定期集体检查各中队活动，召集中队分享、交流学习与工作心得。

（6）配合德育处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

（7）根据各中队活动开展情况和达标情况，学期末尾评出优秀中队，并号召全校各中队向优秀中队学习。

（8）定期选拔少先大队干部，并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时，少先大队组 织队干部参与大会活动议程，使他们在活动中得到锻炼。

（9）每年召开一次少代会。

2.少先队大队部负责人：杨海莲  

3.联系电话：

（七）内设机构7：工会

1.机构职责：

（1）在上级工会、校长和校党委的领导下，主持校工会的全面工作。　　

（2）负责制定月、季、年的工会工作计划，和校务公开工作。　　　　

（3）组织开展工会积极分子、先进工作者活动，使学校文明建设不断发展。　　

（4）关心职工生活，搞好各种集体福利事业，切实解决职工生活中的实际问题。　　

（5）协助党政部门，做好职工思想教育工作，调解和处理好职工中发生的纠纷。　　

（6）配合有关部门，抓好青年职工的继续教育和业务学习，不断提高在职职工的知识和业务水平。　　

（7）组织教职工开展丰富多彩的业余文娱体育活动，活跃教职工的业余生活。　　

（8）掌握工会经费、会费的开支情况，严格执行国家财经纪律和工会财务制度，督促有关人员做好工会财产的管理工作。　

（9）尊重、保证校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。

（10）密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想工作，配合校长抓好学生的德育工作。

（11）负责落实部署开展家长会和家长思想工作。

（12）完成校长交办的其它工作。

2.工会负责人：张晓琴  

3.联系电话：

（八）内设机构8：保育处

1.机构职责：

（1）落实园长及园务会各项决议。全面负责幼儿园的保育工作计划。开学初，根据幼儿园工作计划，制订保育工作实施计划。

（2）深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况；

（3）认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。

（4）负责抓好教师队伍团结及教师工作的精神面貌；做好幼儿接送各项管理工作。

（5）全面负责助教每月的培训或会议组织工作。

（6）能客观公正的对教职工进行考核、评价，并做到准确公正、记录规范。

（7）对教师的教学有督促和指导作用，做到日常听课与教学笔记检查能给予相应的指导。检查各班户外活动组织情况，做到有检查有记录，活动量、活动组织及内容符合要求，督促教师开展好活动。

（8）每月参加保育检查评比活动，做到有检查、有记录，有评价、有跟踪、有成效。

（9）负责幼儿园卫生、安全检查、公共环境、设施设备等检查维护工作。

（10）做好与家长进行沟通工作。

（11）完成园领导交办的临时性工作。

2.保育处负责人：潘琪琪  

3.联系电话：

四、师资队伍

学校专任教师13人，语文专业8人，数学专业0人，英语专业2人，音乐专业1人，美术专业1人，幼教专业1人， 35岁以下教师5人，36—45岁教师5 人，46—50岁教师2人，51—59岁教师1人。特岗教师6人。教师最高学历：本科学历12人，大专学历1人，教师年龄结构年轻化。

（来源学校：麻江县河坝小幼连贯九年制学校，编辑人：戴晓乐，审核人：艾文英）