麻江县高枧小学概况

一、学校简介

（一）名称

麻江县高枧小学

（二）历史沿革

高枧小学创办于清末民初，先私塾后小学。年冬，王子良起反，私塾停办。1931年，成立公学——高枧狮山国民小学。1937年，卢沟桥事变爆发，国民党第四通讯学校南迁，驻扎高枧，学校被迫迁往金盆山寺庙。1939年因该庙年久失修，被大风吹垮，当时校长夏鼎元老先生找保长夏量衡商量，邀约高枧当时六大姓氏代表协商，重建学校，校址便选于今址。解放后，学校更名为高枧民办小学，后更名为麻江县高枧小学。

（三）校训

崇德、自强、求是、进取

（四）校歌

《状元故里新希望》

秀丽的布依山乡，一阵阵书声朗朗，寻找先人的足迹，我们是桃李芬芳。我们健康成长，要做新世纪的栋梁。我们求实进取，为了飞向祖国的四面八方。啊！ 老师的关爱和培养，是我们获取知识的保障。努力拼搏，茁壮成长，我们的理想从这里起航。

沐浴晨风和朝阳，状元故里新希望。满怀新奇与向往，张开翅膀去翱翔。我们尊师重教、陶醉在知识的海洋，我们团结创新，我们是新世纪的读书郎。  啊 沐浴雨露和阳光，祖国的未来靠我们开创，园丁的教诲和希望，让前程之花美丽绽放！

（五）校徽

高枧小学校徽总体设计为一个同心圆的图案，寓意是与时俱进、开拓进取，凡事力求圆满，善始善终的状元文化精神，象征高枧小学全体师生团结协作，朝着同一个共同的目标努力前进；图中，GAO JIAN PRIMARY SCHOOL为高枧小学的英文表述。中间图案为两人相互学习，一起探究，团结友爱。两人头顶一个太阳，象征着在中国共产党的光辉照耀下，我们幸福地生活，快乐地学习！

（六）硬件设施

学校校园占地面积4620平方米，建筑面积 1060平方米。近年来，在上级领导的关心支持下，学校的设施设备得到了改善，现有普通教室7间，仪器室2间，图书室1间，实验室1间，教学用班班通7台，图书3676册，教师办公电脑6台。

（七）办学特色

麻江县高枧小学素来以立德树人为宗旨，依托夏同龢状元文化精神，秉承“德育为本，书道育人，关注学生点滴成长”的办学理念，以“传承墨香思想，凝聚墨香校园，缔造墨香品质”为校园精神核心，打造“墨香学生，墨香教师，墨香环境”的“三香”校园文化，以传承夏同龢状元勤学好问、淡泊名利、孝亲感恩、开拓创新之美德为特色，培养学生明理知耻的养成教育。

（八）联系电话

0855—2623418

（九）联系位置

贵州省麻江县贤昌镇高枧村二组

（十）邮政编码

麻江县高枧小学邮编：557699

二、负责人简介

姓    名：潘桂香

性    别：女

出生年月：1981年12月出生

民    族：畲族

政治面貌：中共党员

职    称：中小学一级教师

职    务：高枧小学党支部书记、校长

学    历：本科

三、内设机构

（一）内设机构1：办公室

1.工作职责

办公室是校长日常管理工作的办事机构，其主要职责是：

管理学校印鉴、人事档案、文书资料，各种文件的签发、编码、送阅、转发、归档等工作；办理教职工的报到、调动、考核、晋升、聘任、转正、定级、奖惩、离退休、退职等材料和相关手续。负责教职工专业技术职务的评审、报批及学年度考评等相关工作。负责教职工的日常考勤管理工作；做好来信、来电、来访的受理与接待工作；拟制学校各项规章制度，负责草拟学校工作计划、工作总结等各种文稿，做好学校行政会议、职工会议的记录；按校长要求检查、 督促、落实、协调学校各部门之间的工作；负责学校各种会议和活动的安排、通知、组织等工作，每周公布学校活动日程安排；协助学校党支部处理党务工作；负责学校的安全、保卫、保密工作和计划生育督促检查工作；负责与学校共建单位的联系，开展共建活动和社区活动；协助工会搞好离退休教职工管理工作，开展各项活动；负责学校档案室的管理工作，负责学校户籍管理工作，协助村委会管理校内外来人口；负责收集学校各方面工作信息，做好“学校大事记”的收集和历史档案建档工作。

2.办公室负责人：朱桃桃  

3.联系电话：0855—2623418

（二）内设机构2：教务处

1.工作职责

教务处是学校管理教学的职能机构，其主要职责是：

制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育教学工作，审查教研组工作计划，制定教学工作常规，建立正常的教学秩序；经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量；协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施中小学德育大纲和中小学生守则；大力推动教学改革，按学校发展规划，开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展；组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操”。组织开展群众性的文娱、体育活动。负责制定相应的评价方案，通过问卷、调研等方式对教师进行评价，建立科学合理的教师业务考核管理办法，实验教师工作完成情况、教学质量优劣与教师评优评先，教师专业技术职务评聘相结合机制。做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立健全学籍档案。 编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。管理好图书室、实验室、电教室、信息室等，并按照学校教学工作的需要，有计划地添置必要的图书、仪器和各类教学用具。组织、安排学校一切期中、期末等考试工作，考场安排、监考安排、评卷安排及临时偶发事件的应急处理。对各次考试的成绩及时统计并建立好学生成绩档案。与教科室配合协调做好一切教学教研工作。

2.教务处负责人：熊刚  

3.联系电话：

（三）内设机构3：德育处

1.工作职责

德育处是学校负责学生政治思想教育工作的职能机构，其工作职责是：

以爱国主义、集体主义、社会主义弘扬民族精神为核心的政治思想、道德和心理品质教育，培养学生团结互助、诚实守信、艰苦奋斗思想教育为重点，结合学校学生思想实际，制定德育工作规章制度，确定学校德育工作在各阶段的重点及内容，落实德育在素质教育中的重要作用。制定具体的德育实施细则，制定学期、学年德育工作计划，督促执行，并检查执行情况。每两周召开一次班主任工作例会，布置学校近期德育工作任务，组织班主任学习德育工作理论及教育学、心理学知识。每学年召开一次班主任德育工作研讨会。严格学校德育常规，要求学生遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校规章制度，负责校风、校纪、主题班会（队会）、眼保操、大课间活动情况的检查、评比。积极开展多渠道、多形式的学生思想政治教育工作，有计划、有组织地通过传统节日庆祝活动、社会实践、社区服务、春秋游活动和文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中，全面提高全体学生的综合素质。负责组织和做好每周的升降国旗仪式及国旗下讲话等工作。面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室，抓好学生心理健康教育工作，为学生举办心理健康教育讲座，开展心理咨询和辅导，建立学生心理健康档案；开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，加强“健康第一”“安全第一”的教育，规范管理，严防学生意外伤害事故的发生，切实保护青少年学生的合法权益。负责学生操行等第、评语和毕业生政审工作，评选和推荐“优秀学生”“三好学生”“优秀学生干部”和各种积极分子，开展特困生的帮教工作，教育和处理违纪学生。建立健全和规范学校德育工作档案。加强班主任队伍建设，加快推进班主任专业化进程，完善班主任工作的评价和激励机制。对班主任常规工作实行月考评，每学年度评选和推荐“优秀班主任”与“文明班级”。积极开展学校德育科研及课题研究，评选“优秀德育研究论文”，并推荐参加各级教育行政部门组织的“优秀德育研究论文”和优秀科研成果的评选；编辑“校优秀德育研究论文汇编”。指导少先队开展体艺工作，组织学生参加校内外的体育、艺术活动，举办每年一届的校运会和艺术节，举办如“班班有歌声，人人唱好歌”等活动和开展小型多样的体育、文化、艺术活动或比赛，安排好学生的假期社会实践活动。支持校少先队开展相关工作。加强家校联系，积极开展学校、社会、家庭“三结合”的一体化教育活动；定期举办家长学校。协同学校少先队做好学校关心下一代工作委员会工作。完成上级和校领导交办的其他工作。

2.德育处联系人：谢景军   

3.联系电话：

（四）内设机构4：教科室

1.工作职责

教科室是学校教育科研管理和指导机构，承担全校教育科研的组织管理工作。教科室在校长和分管校长的领导下，带领全校教师开展教育科研工作，实施“科研兴校”战略。认真组织教师学习掌握心理学、教育学以及现代教育教学理念和新课程标准，转变教育教学观念，提高教师的教育教学水平，推进学校新课程改革。制定教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。注重教学常规的检查和安排（教案、作业、考试、评改等）深入教学一线听课，了解教师上课情况，不断总结经验，根据学校实际情况，提出改革建议，加强调查研究，对各年级各学科教研组活动进行检查、评价、反馈，为学校教学决策提供客观、公正参考；搞好兼职教研员的管理指导工作。指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，引导教师从事教改科研工作。管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教育教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。总结推广教学经验，组织校内研讨会，认真组织教师撰写科研、教改、教学论文，开展好教师的优秀论文评选，推广先进的教学研究、教育科研实验成果。定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，总结交流教学经验。加强与兄弟学校的联系和交流。积极培养青年科研教改教师，落实传、帮、带措施，培养专家型师资队伍。搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务，组织学生参加各级各类学科竞赛。组织管理好教研组的日常教学研究活动，包括计划的制订、教研活动的检查、总结等工作。组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。登记好教师、学生获奖情况，论文论著发表情况，收集和完成教师的个人业务档案。与教务处配合搞好教育教学工作。

2.教科室负责人：赵朝珍  

3.联系电话：

（五）内设机构5：总务处

1.工作职责

总务处是学校后勤管理的职能机构，其工作职责：

围绕学校的中心工作，增强服务意识，提高服务质量，抓好后勤管理的规范化、制度化建设，为学校教育教学改革与发展提供切实的保障。严格遵守财务预结算制度。年未制定出财务预算编制方案，并经校务工作会议通过，认真编制经费预算，经校长批准后，各项开支按预算编制方案执行，认真做好年终财务结算。加强预算内和预算外资金的管理。预算外收入应严格按照上级文件规定的项目、标准、范围，统一收费，入账管理；认真执行收费制度。负责学校教育教学器材的购置和有关设施的配置及办公用品的采买，按照请购物品报批程序执行，竞价购物，把好质量关、价格关，负责假期学校课桌椅等教学设施的维修工作；学校保管室负责验对审核，登账管理。配合教务处，加强对课本、教学资料和报刊征订工作的管理。搞好固定财产管理。学校应建立健全学校固定资产配置、使用、处置管理制度，进一步完善固定财产分类账，财务室定期进行资金和数量核算，组织做好各部门财产的定期清查工作。低值易耗品保管室管理，各部门办理领用手续；保管室应掌握库存量，及时提出请购计划，确保学校正常工作需要。负责实施学校基建工作，确定校园建设规划，审定基建项目设计方案，办理基建项目审核手续，与施工队伍签订合同书，抓施工进度、施工质量、施工安全，及时检查和处理施工过程中出现的问题，组织施工验收和工程决算。  搞好校园育人环境建设，保持校园整洁、卫生、美化、绿化校园；负责各种节日庆祝活动及后勤服务工作及校园的日常环境管理；及时做好水电维修，保证正常供水、供电。认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”，加强学生食堂管理，严格食品供应准入，确保食品安全。配合校办公室、做好教职工办理有关手续。关心师生，加强管理，协助工会做好教职工福利。负责学生资助工作，发放助学金及特困生、贫困生报批工作。建立总务处档案管理制度，定时归档；负责本处的安全防范工作。完成上级和校领导交办的其它工作任务。

2.总务处负责人：陆清荣  

3.联系电话：

(来源学校：麻江县高枧小学  编辑人：朱桃桃  审核人：潘桂香)