一是加强留守儿童管理，明确工作职责。整合县教科局、县卫计局、县检察院、县政法委等部门及各乡镇（街道办）的力量，明确工作目标、落实工作责任全面抓实留守儿童工作，全面落实控辍保学“七长”负责制，创新包保责任和工作方式方法，全面落实义务教育阶段学生整班移交、学生排查报告、辍学生劝返复学三项制度，初步形成留守儿童工作关爱工作长效机制。

二是加强法律法规宣传，营造关爱氛围。利用节假日、农民工春节往返节点，组织各部门，少先队员、青年志愿者在汽车站等人群密集的地方悬挂宣传标语、发放宣传资料、讲解相关教育政策。同时，组织相关部门开展农村留守、困境儿童助学公益活动，大力宣传《义务教育法》《未成年保护法》等法律法规知识和相关惠民政策，提高群众对九年义务教育的认识，营造关爱留守儿童困境儿童良好氛围。

三是精准识别留守儿童，科学建立台账。组织教育、民政、妇联、团委等县直有关部门及各乡镇（街道），借助“农民工关爱服务”、“春风行动”等专项活动摸清全县留守儿童、困境儿童及家庭劳动力情况，精准识别帮扶对象，做到定位到户到人、精确登记造册、精确建档立卡。

四是创新实施六有工程，推进阵地建设。创建留守儿童之家，让每个留守儿童都有“家”；实施校园标准化建设，让每个留守儿童都有“教”；强化责任落实，让每个留守儿童关爱管护都有“网”；丰富校园文化生活，让留守儿童都有“乐”；部门联动为合力，让每个留守儿童都有享有“爱”；鼓励返乡就业创业，让外出务工的留守儿童父母有“归”。

五是强化督促检查，保障强力推进。深入推进特殊人群“雨露工程”、“育新工程”和“平安校园”建设、社区网格管理“留守儿童温馨家园”建设等督促检查工作，全力推进留守儿童关爱工作。自2016年以来，我县在留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动中，未发生一起涉及留守儿童困境儿童及弱势群体的案件，全力保障留守儿童健康成长。

据悉，该县现有在校学生29284人，留守儿童2983人其中，学前未入园316人，学前阶段留守儿童773人，小学阶段留守儿童1471人，中学阶段留守儿童423人，留守儿童占学生总人数的1.0%。（来源：县政府办/刘兵，责任编辑：金优莉）